Pseudo Code Kalkulator Pangkat - Kombinasi



Tugas Program Komputer
Kalkulator Pangkat dan Kombinasi
Nama               : Lucy Dewan Yuliyanto
NIM                : 110074
Kelas               : A 2011
1.       Algorithms Calculating_Exponent  (ab=c)
         
          DECLARATION
          a, b, c : real;

          DESCRIPTION
               Read (a,b)
                    c:=exp (b*ln(a));
               Write (c);

2.       Algorithms Calculating_Combination (C(n,k)= )
             
          DECLARATION
               n, k, g, p, q, r : Integer;
               c                    : Real;
          DESCRIPTION
               read(n,k)
          if n < k then c = 0
               write (c);
          else
              p ← 1;
              for i ← 1 to n do
              p ← (p*i)
              q ← 1;
              for i ← 1 to k do
              q ← (q*i)
              r ← 1;
              g ← (n-k);
              for i ← 1 to g do
              r ← (r*i);
              c ← (p/(q*r));
               write(c);
          end;
end.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Didactical Assessment for Realistic Mathematics Education

Gambar
Didactical Assessment for Realistic Mathematics Education Oleh Lucy Dewan Yuliyanto NIM 1100744 Department of Mathematics Education, FPMIPA UPI A sessment atau penilaian, evaluasi. Evaluasi merupakan hal yang tidak bisa terpisahkan dari kegiatan pembelajaran matematika. Banyak hal yang harus dilakukan seorang pendidik untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi matematika, contohnya dengan memberikan tes unit, quiz , ulangan dan membuat portofolio. Semua itu dilakukan untuk meningkatkan kualitas belajar siswa. Evaluasi yang menekankan pada proses pembelajaran biasa disebut on-going assessment seperti observasi, wawancara dan lain-lain. Sistem evaluasi portofolio digunakan untuk melihat perkembangan belajar siswa dalam periode tertentu. Bagaimana cara mengevaluasi hasil belajar siswa dengan pendekatan matematika realistik? Didactical Assessment menjadi pilihan alternatif dalam penilaian pembelajaran matematika realistik sebab menggunak...
Baca selengkapnya

Suka Matematika

Jika kalian mendengar kata 'MATEMATIKA', apa yang kalian pertama kali pikirkan? SUSAH? Angka? Rumit? Tapi jika kita putar balikkan fakta, 1+1=..., apakah kalian bisa menjawabnya? Ya, sudah jelas 1+1=2 mengapa kalian masih menganggap matematika itu RUMIT atau SUSAH? Sebagian besar menjawab, "kan sudah mengerti pak..." Yup, benar sekali. Salah satu alasan matematika itu RUMIT karena kita belum mengerti pelajaran MATEMATIKA, andaikan kita mengerti pasti matematika menjadi SEDIKIT mudah Nah, bagaimana kah agar matematika itu menjadi MUDAH? Belum ada jawabannya Pada dasarnya matematika itu ilmu ABSTRAK, wong  bilangan aja udah ABSTRAK, tidak bisa didefinisikan, apalagi matematika... pasti makin abstrak. haha Tapi dengan keabstrakannya, matematika itu mengasyikkan, percaya atau tidak Di antara kalian pasti ada yang pernah merasa BANGGA, SENANG ketika kalian mampu mengerjakan soal yang rumit, KEPUASAN batin jika kita mampu menyelesaikan soal atau masalah matemati...
Baca selengkapnya